根据《教育部、中央军委国防动员部关于印发〈高中阶段学校学生军事训练教学大纲〉的通知》(教体艺〔2021〕4号)及教育部办公厅、中国红十字会总会办公室《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕22号)要求,“卫生与救护”为高中阶段学校学生军事训练教学大纲必训内容。
2022级9月4日,岳阳市红十字应急救护志愿者协会组织专家团队为我校2022级新生进行了“‘救’在身边,校园守护”为主题的应急救护知识讲座。
上午,红十字应急救护志愿者协会的范老师为学生们普及应急知识,包括如何处理烫伤、流鼻血、被蜜蜂蜇伤、防溺水、运动扭伤、出血、堵塞等突发事件,重点讲解了心肺复苏(CPR)与救命神器(AED),紧接着现场对学生进行理论考试。之后,徐副会长带领君中学生宣誓,便分两批进行学生实际操作心肺复苏与考核。
现场互动环节,红十字救护师进行了心肺复苏、海姆立克急救法的专业技能示范,手把手教会学生心肺复苏抢救和气道异物梗塞等现场急救方法和急救原则。当一个人发生了心脏骤停,黄金救援时间只有4分钟,骤停时间超过10分钟,患者的生存率极低,只有人人学会急救,并且在第一时间有效施救,才有可能挽回更多生命。初次接触红十字应急救护培训,学生们热情高涨,一边认真听老师的讲授,一边积极参与互动,学习掌握多种急救方法,认识到掌握急救技能是非常有用的,在遇到紧急情况时就不会慌张,用学到的知识帮助需要帮助的人。
为什么要学心肺复苏(CPR)呢?
心肺复苏是对外伤、疾病、中毒、意外、低温、淹溺和电击等各种原因导致呼吸、心搏骤停,必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。据统计,在心搏骤停4分钟内进行基础生命支持,在8分钟内进行进一步生命支持,病人的生存率可达43%。
岳阳市红十字应急救护志愿者协会的老师演示心肺复苏。
岳阳市红十字应急救护志愿者协会的老师分发心肺复苏(CPR+AED)培训课理论考试试卷,君中学生认真答题。
我校学生在徐副会长的带领下宣誓:
岳阳市红十字应急救护志愿者协会的老师带领君山中学的每一个学生,认真地进行心肺复苏实际操作。
岳阳市红十字应急救护志愿者协会的老师与君山中学高一新生红十字救护员培训结束合影。
岳阳市君山中学2022级新生军训,不仅让同学们锻炼身体、磨砺意志,还学到了急救技能,增强了同学们对生命的敬畏感和主动施以援手的社会责任感,对促进平安校园的建设起到了重要的作用。
(撰稿:李浪、易希;图片:高一年级组)